Analizzando le definizioni via via riviste e aggiornate dagli studiosi del settore proprio in relazione all’espansione e diversificazione dell’APA, partendo dalla prima, del 1989 e di seguito le successive che si sono susseguite in questi ultimi 35 anni, ci si può rendere conto della rapida evoluzione dell’APA, rapida se si pensa che è nata molto recentemente, come abbiamo detto solo nel 1973.
Vengono riportate qui di seguito per evidenziare, attraverso il loro puntuale aggiornamento sancito dall’IFAPA, l’evoluzione avvenuta.
“Adapted Physical Activity” comprende ogni movimento, ogni attività fisica, ogni sport che può essere praticato da individui limitati nelle loro capacità da deficit fisici, psicologici, mentali o da alterazioni di alcune grandi funzioni” (Berlino 1989).
“Apa è un termine “ombrello” usato in tutto il mondo per individuare un’area interdisciplinare di saperi, includendo le attività di educazione fisica, tempo libero, danza, sport, fitness e riabilitazione per individui con impedimenti, a qualunque età e lungo il ciclo della vita. De Pauw, 2000).
APA viene definita come un corpo interdisciplinare di conoscenze indirizzate all'identificazione e soluzione di personali difficoltà in attività fisica. E' un servizio da erogare e un settore interdisciplinare di studio che supporta un'attitudine di accettazione di differenze individuali, sostiene e favorisce l'accedere ad uno stile di vita attivo e allo sport e promuove l'innovazione e l'erogazione di un servizio cooperativo e un sistema di autorizzazioni riconosciute. APA include, ma non è limitata a, educazione fisica, sport, tempo libero, danza e arti creative, nutrizione, medicina e riabilitazione (IFAPA board, 2004).
" Ogni movimento, attività fisica e sport essenzialmente basati sulle attitudini e motivazioni delle persone che hanno dei bisogni specifici che impediscono loro di praticare l’attività fisica in condizioni ordinarie " (De Potter, Cagliari, 2004).
“Attività Fisica Adattata ha molti significati, ma il suo “focus” sono le differenze individuali nell’attività fisica che richiedono attenzioni speciali. L'adattamento significa cambiare, adattare, o regolare in relazione ai dati osservati. Le differenze individuali includono disfunzioni, disabilità, handicap e gli altri bisogni speciali come stabilito dai vari enti governativi.
Secondo l’IFAPA, Adapted Physical Activity (APA) significa:
o Una professione di erogazione di servizi
o Una specializzazione accademica o di area
o Un campo di conoscenza interdisciplinare
o Una disciplina o sottodisciplina emergente
o Una filosofia o insieme di convinzioni che guidano le attività pratiche
o Un’attitudine all’accettazione che predispone ai vari comportamenti
o Un sistema dinamico di teorie e pratiche interagenti
o Un processo ed un prodotto (es. programmi nei quali si evidenzia l'adattamento)
o Una rete dedicata ai diritti della disabilità. (IFAPA board, 2006).
In molti paesi i termini attività fisica ed educazione fisica sono intercambiabili. IFAPA tuttavia, ritiene corretto che il termine ATTIVITÀ ponga l’accento sui bisogni durante tutto l’arco della vita, e in ogni ambito. Il termine educazione invece, dovrebbe essere utilizzato per porre l’attenzione su soggetti in età scolare in contesti educativi.
APA ha numerosi punti di contatto con il termine “intervento psicomotorio” usato in alcune parti del mondo ” IFAPA board, 2006).
“Attività fisica e sport con quelle necessarie modifiche perchè persone con limitazioni diverse possano parteciparvi e possano farlo senza rischio per loro o per chi sta intorno. ( Joseph Lev , 2006, Israel).
Anna Bianco, PhD, EUCAPA2008. (giugno 2008)
